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교육기획 역량개발 과정
HRD의 기능과 역할을 성공적으로 수행하기 위한 경영현장의 현안 과제를
적시에 도출하고 교육적 해결 대안을 창의적으로 제시할 수 있는 역량 개발
과정 목표
  • 경영 파트너로서 HRD기능과 역할 이해
  • HRD전문가로서 현장 요구에 따른 교육 과제 도출 및 해결 대안 제시
  • 효과적인 교육과정 기획을 위한 프로세스와 방법론을 활용한 과정 설계 역량 개발
대상
  • HRD전문가로의 성장을 목표로 하는 HRD담당자
시간
  • 8시간 ~ 16시간
과정 내용
모듈 주요 내용 교수 방법
기업교육과
HRD Trends
1. 기업교육의 의미와 HRD 담당자의 역할 변화
2. HRD Trends 연구
· 최근 HRD 흐름과 핵심 Key – Words/국내 기업교육의 현안 과제
강의
팀 토의
교육 기획과
프로세스
1. 교육기획의 의미와 요구 역량
2. 교육기획 프로세스
· ISD 모델의 이해/교육기획을 위한 프로세스
강의
교육 요구
분석
1. 요구 분석의 대상
· 경영 요구, 수행 요구, 교육 외적 요구 및 교육요구와의 상관관계
2. 교육 요구 분석 방법 활용 직무분석/인터뷰/설문조사/SME Workshop
3. 교육 요구 분석 실습
강의
팀 토의
실습
교육 체계
설계
1. 교육 체계 설계 방법
· 인재 육성 전략의 수립
· 역량 중심의 교육체계 설계 방법/핵심인재 육성체계
설계 방법
· 교육체계 사례연구
2. 교육 제도 및 시스템 설계
· 교육체계의 유형 및 장단점
· 교육체계 사례연구/교육체계 설계 실습
3. 교육 과정 설계
① 거시 설계
– 교육과정 유형 분석/과정 설계 방식의 결정/교육내용의
구성/교육내용 계열화
– 학습 목표 위계 및 학습자 성숙도에 따른 커리큘럼 설계
② 미시 설계
– Gagne의 9Events & Merrill의 구인 전시 이론
– 교수전략 및 방법의 이해/수업설계 실습
강의
사례연구
팀 토의
실습

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