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토론식 교수기법
현업 업무 수행 및 교육 과정 중 참석자의 적극적인 참여를 유도하고
효과적인 의견 수렴 시 요구되는 토론식 교수기법 개발
과정 목표
  • 학습 효과를 향상시킬 수 있는 토론식 학습 로드맵 설계 역량 개발
  • 다양한 참여와 토의를 이끄는 교수법 실행 스킬 개발
대상
  • HRD 담당자 및 사내강사
시간
  • 8시간 ~ 20시간
과정 내용
모듈 주요 내용 교수 방법
교수기법
변화 필요성
1. 교수기법 변화가 왜 필요한가?
2. 퍼실리테이션은 왜 중요한가? : 집단지성 활용, 선택 의지
3. 건설적 토론 문화의 기반
① 4D Model(Dialogue, Discuss, Decide, Direct)
② 건설적 토론(Dialogue) 촉진을 위한 대화 Skills
강의
사례연구
실습
토론식 교수
기법에서
활용되는
대화 스킬
1. 상대방의 의견을 잘 들어라
① 들리지 않는 것들 Activity(뉴스 전달하기 게임)
② 초점 맞춰 들어야 할 요소(Factor)
2. 질문으로 참여 촉진하기
① 질문해 볼까요?(질문 카드를 활용한 질문 Activity)
② 좋은 질문의 유형
③ 효과적으로 질문하기 위한 표현법
3. 논리적으로 구성하고 주장하라
① 조리 있는 논리 구조 Frame : OSC, PREP, SAAS 등
② 논리적 표현 연습과 피드백
토론식
교수기법
1. 참여식 교수기법 Overview
2. 토의식 교수기법 Skills
① 토의식 교수기법 운영 원리
– 토의식 교수기법 목적
– 토의식 교수기법 : 운영 방식 분류
② 토의식 교수기법의 운영 절차
③ ‘도입’ 단계의 핵심 Point
④ ‘체험’ 단계의 핵심 Point
⑤ ‘공유’ 단계의 핵심 Point
⑥ ‘분석/일반화’ 단계의 핵심 Point
3. 토의식 교수기법 Tools
4. 토의식 교수기법 Practice
① Step 1 : Self – Design – 토의식 교수법 반영 설계
② Step 2 : Team 활동 – 설계 내용 공유와 피드백
5. 토의식 교수기법 운영을 위한 기타 Tips
① Group Dynamics 촉진을 위한 팀 편성과 운영 포인트
② Group Dynamics 촉진을 위한 리더 활용
③ 토의 결과 공유 방식

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