변화와 혁신
변화 촉진 리더십
Learn to Earn!
변화 준비도를 진단하고 비전을 공유하여, 구성원의 참여와 몰입을 이끌어내는 리더십 역량 개발 프로그램
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Beckhard와 Harris의 Change Model 기반으로 구성
Change Agent가 조직의 변화를 촉진하고
Change Agent가 조직의 변화를 촉진하고
구성원들의 변화 몰입을
지속적으로 유도하는데 요구되는 역량 개발
지속적으로 유도하는데 요구되는 역량 개발
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Beckhard와 Harris의 Change Model 기반으로 구성 Change Agent가 조직의 변화를 촉진하고 구성원들의 변화 몰입을 지속적으로 유도하는데 요구되는 역량 개발
과정 목표
ㆍ 조직의 지속적 성과를 위한 변화의 필요성 인식
ㆍ 겉으로 드러나지 않는 저항의 형태 파악 및 대응 방안 도출
ㆍ 변화 비전의 공유와 감정·몰입 관리를 통한 변화 실행
대상
ㆍCA
ㆍ변화를 이끄는 팀장·부서장
시간
8 ~ 12시간
과정 내용
| 모듈 | 주요 내용 | 교수 방법 |
|---|---|---|
| 변화를 이끄는 리더 | 1. 지속적 성장의 어려움 2. 조직 변화의 성공·실패 사례 공유 3. AI 도입은 했지만 일하는 방식은 그대로인 이유 4. 변화관리의 성공 요인 - 변화의 공식: Change = D×V×E > R 5. 변화 영역별 리더의 역할과 범하기 쉬운 실수 6. 변화 프로세스와 리더의 역할 | 강의 토의 |
| 변화 동기 만들기 | 1. [진단] 우리 조직의 변화 준비도 자가 점검 - 불만·비전·첫걸음 세 축 중 무엇이 비어 있는지 확인 2. 건전한 불만과 위기의식 형성 3. 변화 영역과 방향에 대한 고려 4. 조용한 저항 - 반대가 아니라 침묵, 거부가 아니라 겉으로만 수용 - 역량 상실감과 정체성 위협에서 오는 저항 다루기 5. 변화 피로를 고려한 속도 조절 | 강의 진단 토의 실습 |
| 변화 비전 공유하기 | 1. 변화 비전 설정 및 비전에 대한 명확한 이해와 전파 2. [Activity] The Project 3. 비전, 변화 커뮤니케이션 4. 아직 정해지지 않은 것을 말하는 법 - 정보 공백을 채우는 것은 추측 - 확정된 것, 검토 중인 것, 아직 모르는 것을 구분해 말하기 | Activity 강의 토의 실습 |
| 변화 실행하기 | 1. [Activity] Change Puzzle 2. 변화에 대한 감정 관리 - 얻는 것보다 잃는 것을 먼저 다루기 3. 변화에 대한 몰입 관리 4. [토의] 말할 수 있어야 확산된다 - 시행착오를 드러낼 수 있는 팀 규칙 만들기 5. 변화 성과에 대한 피드백 | Activity 강의 토의 |
01
모듈
지속적 성장과 Leading Change
주요 내용
- 지속적 성장의 어려움
- 조직 변화의 성공 실패 공유
- 변화관리의 성공 요인 : 변화 방정식(Change = D×V×E > R)
- 변화 영역별 리더의 역할과 범하기 쉬운 실수
- Change Process & Leader Role
교수 방법
팀 토의
강의
강의
02
모듈
Disconnecting 비전과
현재의 불일치를 줄이고 변화 동기부여
현재의 불일치를 줄이고 변화 동기부여
주요 내용
- 건전한 불만/위기의식 형성
- 변화 영역(방향)에 대한 고려
- 변화 준비도 진단
- 변화 지지자 확인
교수 방법
팀 토의
강의
진단
실습
강의
진단
실습
03
모듈
Visioning 변화 비전의 공유
주요 내용
- 변화 비전 설정 및 비전에 대한 명확한 이해와 전파
- The Project Activity
- 비전, 변화 커뮤니케이션
- 변화 실행계획 수립 및 발표
교수 방법
Activity
팀 토의
강의
실습
팀 토의
강의
실습
04
모듈
Execution 비전 달성을 위한 구체적 변화 관리
주요 내용
- Change Puzzle Activity
- 4인 1조로 역할을 분배하여 퍼즐을 맞추는 게임으로, 여러 돌발적인 변화 상황을 부여하였을 때 구성원들이 보이는 부정적 감정과 행동을 이해하는 활동
- 변화에 대한 감정 관리
- 변화에 대한 몰입 관리
- 변화 성과에 대한 피드백
교수 방법
Activity
팀토의
강의
실습
팀토의
강의
실습
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