팀 단위 조직개발
홈
›
PROGRAM
›
팀 단위 조직개발
›
Arrangement 팀 역할 정렬
일이 즐거워지는 Job Crafting
Learn to Earn!
인지·과업·관계 세 측면에서 내 일을 다시 설계하여 업무 몰입도와 긍정정서를 높이는 프로그램
Learn to Earn!
조직의 강점 탐색과 나의 일에 대한 긍정적 의미 부여를
통하여 일에 대한 자부심을 고취하는 과정
통하여 일에 대한 자부심을 고취하는 과정
Learn to Earn!
조직의 강점 탐색과 나의 일에 대한 긍정적 의미 부여를 통하여 일에 대한 자부심을 고취하는 과정
과정 목표
ㆍ일에 대한 긍정적 의미 부여를 통해 자부심을 고취하고 팀 역할의 확장과 성장 목표 공유
대상
ㆍ반복되는 업무로 매너리즘에 빠진 팀
ㆍ부정적인 팀 분위기 전환이 필요한 팀
시간
5 ~ 8시간
과정 내용
| 모듈 | 주요 내용 | 교수방법 |
|---|---|---|
| 일의 의미 발견하기 | 1. 잡 크래프팅이란 - 인지 · 과업 · 관계 세 가지 크래프팅 - 통제 가능한 범위에서 내 일 다시 바라보기 2. [작성/토의] 나의 잡 크래프팅 그래프 - 입사 후 지금까지 일의 의미 · 관계 · 업무 측면의 변화 | 강의 토의 |
| Cognitive Crafting - 일의 의미 재해석 - | 1. 자기결정 이론으로 보는 일의 동기 - 자율성, 유능감, 관계성 - [토의] 최근 나에게 일어난 변화 2. 일에서 의미를 찾는다는 것 - 장학금 수혜 학생을 만난 담당자의 성과 변화 - 조직에서 나의 역할은 무엇인가 - 내 일이 팀과 회사에 미치는 영향은 3. [작성] 내 일의 긍정적 의미와 가치 |
|
| Task Crafting - 내 업무 재설계 - | 1. 잡 크래프팅 4차원 - 지원은 늘리고(구조적 / 사회적) 요구는 조정하기(도전↑ 방해↓) 2. [실습] 나의 업무 재설계 캔버스 - Before: 업무별 시간 · 에너지 블록화 - After: 늘릴 일 / 줄일 일 / 방식을 바꿀 일 / 새로 시도할 일 3. 줄이기만 하면 왜 성과가 떨어지는가 - 회피형 크래프팅 경고, 늘리기와의 균형 4. AI 시대의 내 일 다시 보기 | 강의 실습 |
| Relationship Crafting - 동료와 관계 재설정 - | 1. [작성] 업무 관계도 그리기 - 협업 상대와 에너지 방향 표시 2. 고품질 연결의 네 가지 경로 - 존중하는 관여 / 과업 지원 / 신뢰 / 놀이 3. 관계 재설계하기 - 더 연결할 사람 / 새로 연결할 사람 | 토의 실습 |
| 나의 크래프팅 선언 | 1. 세 가지 크래프팅 실행 계획 정리 2. 한 달 후 점검 시점 합의 | 발표 토의 |
01
모듈
일터에서의 자부심 찾기
주요 내용
- 일터에서 자부심을 느끼기 위해서는
- 개인의 직무 만족 수준
- 조직 차원의 강점 인식
- 개인의 차원의 일의 의미 찾기
교수 방법
강의
02
모듈
우리 조직의 강점 찾기
주요 내용
- Back To the History
- 우리 팀의 중요 사건에서 긍정적인 내용을 도출함
- 우리 팀의 강점 찾기
- 우리 팀의 긍정요소, 강점 요소를 확인할 수 있는 스토리 탐색
- 핵심 긍정요소 도출
- Graphic 작업 후 공유
교수 방법
팀 활동
03
모듈
일에 대한 긍정적 의미 부여
주요 내용
- 인생게임 Activity
- 자기결정감을 높이는 것이 행복과 자부심을 느낄 수 있음을 체험
- 자기결정감과 삶의 만족도
- 일의 의미감과 행복도
- 자신의 일에 대한 긍정적 의미 부여(Meaningfulness)
- 자신의 일에 대한 긍정적 의미 부여 사례
- Why 프레임으로 나의 일의 목적 명확히 하기
- 일에 대한 자기인식을 긍정적으로 리프레임
- 소명 기술서 작성
- 업무 확장을 통한 일의 의미 발견(Task)
- 기능적 역할과 팀 역할(직무수행과 맥락 수행)
- 팀 역할 확장을 위해 내가 할 일
- 동료, 고객, 조직과의 관계 재설정(Relationship)
교수 방법
Activity
개별 활동
팀 토의
동영상
개별 활동
팀 토의
동영상
