전문가 과정
교육기획 역량개발 과정
Learn to Earn!
HRD의 기능과 역할을 성공적으로 수행하기 위한 경영현장의 현안 과제를
적시에 도출하고 교육적 해결 대안을 창의적으로 제시할 수 있는 역량 개발
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HRD의 기능과 역할을 성공적으로 수행하기 위한 경영현장의 현안 과제를
적시에 도출하고 교육적 해결 대안을 창의적으로 제시할 수 있는 역량 개발
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HRD의 기능과 역할을 성공적으로 수행하기 위한 경영현장의 현안 과제를 적시에 도출하고 교육적 해결 대안을 창의적으로 제시할 수 있는 역량 개발
과정 목표
경영 파트너로서 HRD기능과 역할 이해
HRD전문가로서 현장 요구에 따른 교육 과제 도출 및 해결 대안 제시
효과적인 교육과정 기획을 위한 프로세스와 방법론을 활용한 과정 설계 역량 개발
대상
HRD전문가로의 성장을 목표로 하는 HRD담당자
시간
8 ~ 16시간
과정 내용
| 모듈 | 주요 내용 | 교수 방법 |
|---|---|---|
| 기업교육과 HRD Trends | 1. 기업교육의 의미와 HRD 담당자의 역할 변화 2. HRD Trends 연구 - 최근 HRD 흐름과 핵심 Key – Words/국내 기업교육의 현안 과제 | 강의 팀 토의 |
| 교육 기획과 프로세스 | 1. 교육기획의 의미와 요구 역량 2. 교육기획 프로세스 - ISD 모델의 이해/교육기획을 위한 프로세스 | 강의 |
| 교육 요구 분석 | 1. 요구 분석의 대상 - 경영 요구, 수행 요구, 교육 외적 요구 및 교육요구와의 상관관계 2. 교육 요구 분석 방법 활용 직무분석/인터뷰/설문조사/SME Workshop 3. 교육 요구 분석 실습 | 강의 팀 토의 실습 |
| 교육 체계 설계 | 1. 교육 체계 설계 방법 - 인재 육성 전략의 수립 - 역량 중심의 교육체계 설계 방법/핵심인재 육성체계 설계 방법 - 교육체계 사례연구 2. 교육 제도 및 시스템 설계 - 교육체계의 유형 및 장단점 - 교육체계 사례연구/교육체계 설계 실습 3. 교육 과정 설계 ① 거시 설계 - 교육과정 유형 분석/과정 설계 방식의 결정/교육내용의 구성/교육내용 계열화 - 학습 목표 위계 및 학습자 성숙도에 따른 커리큘럼 설계 ② 미시 설계 - Gagne의 9Events & Merrill의 구인 전시 이론 - 교수전략 및 방법의 이해/수업설계 실습 | 강의 사례연구 팀 토의 실습 |
01
모듈
기업교육과
HRD Trends
주요 내용
- 기업교육의 의미와 HRD 담당자의 역할 변화
- HRD Trends 연구
- 최근 HRD 흐름과 핵심 Key – Words/국내 기업교육의 현안 과제
교수 방법
강의
팀 토의
팀 토의
02
모듈
교육 기획과
프로세스
주요 내용
- 교육기획의 의미와 요구 역량
- 교육기획 프로세스
- ISD 모델의 이해/교육기획을 위한 프로세스
교수 방법
강의
03
모듈
교육 요구
분석
주요 내용
- 요구 분석의 대상
- 경영 요구, 수행 요구, 교육 외적 요구 및 교육요구와의 상관관계
- 교육 요구 분석 방법 활용 직무분석/인터뷰/설문조사/SME Workshop
- 교육 요구 분석 실습
교수 방법
강의
팀 토의
실습
팀 토의
실습
04
모듈
교육 체계
설계
주요 내용
- 교육 체계 설계 방법
- 인재 육성 전략의 수립
- 역량 중심의 교육체계 설계 방법/핵심인재 육성체계 설계 방법
- 교육체계 사례연구
- 교육 제도 및 시스템 설계
- 교육체계의 유형 및 장단점
- 교육체계 사례연구/교육체계 설계 실습구
- 교육 과정 설계
- 거시 설계
- 교육과정 유형 분석/과정 설계 방식의 결정/교육내용의 구성/교육내용 계열화
- 학습 목표 위계 및 학습자 성숙도에 따른 커리큘럼 설계
- 미시 설계
- Gagne의 9Events & Merrill의 구인 전시 이론
- 교수전략 및 방법의 이해/수업설계 실습
- 거시 설계
교수 방법
강의
사례연구
팀 토의
실습
사례연구
팀 토의
실습
